Als Grundschullehrerin, Referentin für Schulentwicklung und Resilienzcoach ist es mir ein zentrales Anliegen, aktuelle Forschung direkt mit der Praxis im Klassenraum zu verbinden. Mit meinem Konzept zeige ich, wie man Schule für alle Lernenden zeitgemäß und kindgerecht gestalten kann und dabei selbst gesund bleibt.

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