Als Lehrerin und jetzt als Schulleiterin an der Schule, an der sie auch selbst unterrichtete, bringt sie fundierte Praxis in gehirn-gerechtes und kindsgerechtes Lernen ein.
Als Lehrerin und jetzt als Schulleiterin an der Schule, an der sie auch selbst unterrichtete, bringt sie fundierte Praxis in gehirn-gerechtes und kindsgerechtes Lernen ein.